Common Grounds Forum

Details zur Referent/in Daniel Mendes Jenner
Vita: Daniel ist bekannt dafür Brücken zu bauen: Als Journalist, Gastdozent, Moderator und Berater bringt er Erfolgsgeschichten der Nachhaltigkeit mit Vordenkern und vielversprechenden Talenten zusammen.Mit seinem Hintergrund in Global Environmental and Sustainability Studies reist er durch Deutschland, um Menschen für eine nachhaltige Zukunft zu begeistern. Dabei versucht er junge Menschen möglichst schnell in wirksame Positionen zu bringen, damit diese die Zukunft aktiv gestalten können.So hat er sich 2023 im Common Grounds Forum (CGF) mit Forderungen zum Klimaschutz eingebracht. Das CGF ist ein Beteiligungsformat des damaligen Bildungsministeriums, welches weitere junge Perspektiven zum Digitalgipfel der Bundesregierung bringen sollte. Auch 2024 gehörte er zum engeren Kreis, welcher im Rahmen des Digitalgipfels die Forderungen des Common Grounds Forums vertreten durfte. Mittlerweile ist aus dem damaligen Beteiligungsformat ein aktiver Zusammenschluss junger Menschen geworden, welche weiterhin für ihre digitalpolitischen Forderungen einstehen. Gemeinsam mit „forum Nachhaltig Wirtschaften“, dem führenden Nachhaltigkeitsmagazin für Entscheider:innen im deutschsprachigen Raum, hat Daniel außerdem die „Young forum community“ (YF) gegründet. YF bringt junge Nachhaltigkeits-Changemaker zu den wichtigsten Veranstaltungen in Wirtschaft und Politik - und das kostenlos.

Details zur Referent/in Christine Regitz
Vita: Christine Regitz ist Präsidentin der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI). Nach dem Studium der Betriebswirtschaftslehre und Physik an der Universität des Saarlandes und der Universita Degli Studi Bari (Italien) nahm sie eine Beratertätigkeit bei der IDS Prof Scheer auf. 1994 wechselte sie zur SAP und ist seitdem dort in unterschiedlichen Aufgaben und Funktionen tätig. Als Vice President leitet sie bei SAP SE die Initiative „Women In Tech“. Seit 2016 gehört sie dem SAP Beirat für Nachhaltigkeit an und war knapp zehn Jahre lang Mitglied des SAP-Aufsichtsrates. In der GI war sie zudem lange Sprecherin der Fachgruppe „Frauen und Informatik“.

Details zur Referent/in Dr. Suzanna Randall
Vita: Dr. Suzanna Randall ist promovierte Astrophysikerin, Wissenschaftskommunikatorin, Autorin und trainierte Astronautin. Nach ihrem Masterabschluss in Astronomie am University College London (2002) promovierte sie 2006 in Astrophysik an der Université de Montréal in Kanada. Seitdem arbeitet sie bei der Europäischen Südsternwarte (ESO), wo sie zunächst am Very Large Telescope in Chile tätig war und danach zu ALMA wechselte. Im Rahmen ihrer Forschung beschäftigt sie sich mit pulsierenden blauen Unterzwergsternen und moderiert seit 2023 das YouTube-Format „Chasing Starlight“ der ESO. Parallel zur Forschung engagiert sich Dr. Randall aktiv in der Wissenschaftskommunikation. Ab 2018 wurde sie im Rahmen der Initiative „Die Astronautin“ zur Astronautin ausgebildet wird – mit Trainings unter Wasser, in der Zentrifuge, in Höhlen, im Flugzeug und im Cockpit. Ihre mediale Präsenz reicht von zahlreichen Fernseh- und Hörfunkauftritten bis hin zur Präsentation und Moderation auf dem ZDF-YouTube-Kanal „Terra X Lesch & Co“. Als Autorin veröffentlicht sie populärwissenschaftliche Bücher für Erwachsene und Kinder. Zu ihren Publikationen zählen „Wellenreiten im Weltall“ (Gräfe und Unzer, 2022) sowie die beiden Kinderbücher „Unser Weg ins Weltall“ und „Abenteuer Raketenstart“ (Oetinger Verlag, 2021, gemeinsam mit Insa Thiele-Eich). Dr. Randall ist eine leidenschaftliche Befürworterin von Bildung und Empowerment im MINT-Bereich – insbesondere für junge Frauen. In ihren Vorträgen, sowohl für Erwachsene als auch für Kinder und Jugendliche, spricht sie über Raumfahrt, Astronomie, Nachhaltigkeit und darüber, wie man den eigenen Träumen folgt – sei es als Wissenschaftlerin oder zukünftige Astronautin. Sie spricht fließend Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch.

Details zur Referent/in Lea Hildermeier
Vita: Lea Hildermeier arbeitet an den Schnittstellen von Bildung, Digitalpolitik und Mitgestaltung.Sie setzt sich für gerechte Strukturen, mentale Gesundheit und gesellschaftliche Teilhabe im Bildungsbereich ein. Als Speakerin, Hochschulaktivistin und Autorin beschäftigt sie sich mit der Frage, wie demokratische Mitgestaltung auch in digitalen und institutionellen Kontexten gelingen kann, jenseits von Symbolpolitik und Scheinbeteiligung. Ihr Fokus liegt auf der Verbindung bildungspolitischer und digitalpolitischer Fragen: Wie wirken sich digitale Strukturen auf psychisches Wohlbefinden aus? Und wie lässt sich Teilhabe über bloße Repräsentation hinausdenken? Diese Themen bringt sie in Workshops, Keynotes und Gremien ein, unter anderem beim Digitalgipfel der Bundesregierung, der re:publica und der Online Educa Berlin. Lea engagiert sich in bundesweiten Beteiligungsformaten wie dem Common Grounds Forum und der DigitalChangeMaker-Initiative. Dort entwickelt sie Workshops und Publikationen zu Bildung im digitalen Wandel, etwa zu Mitgestaltung, KI in der Lehre und kritischem Technologieeinsatz.In Panels und Vorträgen steht sie für eine interdisziplinäre, junge Perspektive. Sie hat einen akademischen Hintergrund in Anglistik und Erziehungswissenschaft und arbeitet als Werkstudentin für das Hochschulforum Digitalisierung am Centrum für Hochschulentwicklung. Dort ist sie in Projekte zu Hochschulpolitik, digitalem Wellbeing und Projektmanagement eingebunden.

Details zur Referent/in Christine Plote
Vita: Christine Plote ist Mitgründerin der Open Search Foundation (OSF) und war mehrere Jahre im Vorstand der gemeinnützigen Organisation, die sich für eine demokratische und gemeinwohlorientierte Websuche einsetzt. Bis Ende 2024 war sie verantwortlich für die Gesamtkommunikation der OSF und ihrer Projekte. Sie gründete und leitet die Fachgruppe Ethik und Gesellschaft der OSF und war Projektleiterin des von der Stiftung Mercator geförderten Forschungsprojekts #EthicsInSearch, das sich mit ethischen und gesellschaftlichen Aspekten der Websuche befasste. Parallel dazu arbeitet Christine Plote seit vielen Jahren als selbständige Kommunikationsberaterin mit Schwerpunkt Wissenschaftskommunikation in Starnberg bei München.

Details zur Referent/in Lea Hildermeier
Vita: Lea Hildermeier works at the intersection of education, digital policy, and participation. She advocates for equitable structures, mental health and social inclusion in the education sector. As a speaker, higher education activist and author, she explores how democratic participation can succeed in both digital and institutional contexts, beyond symbolic gestures. Her focus lies in connecting educational policy with digital political issues: How do digital structures impact mental well-being? And how can participation go beyond mere representation? She addresses these questions in workshops, keynotes and advisory roles, including at the Digital Summit of the German Federal Government, re:publica and Online Educa Berlin. Lea is involved in nationwide participation projects such as the Common Grounds Forum and the DigitalChangeMaker initiative. In this context, she develops workshops and publications on digital transformation in education, with topics including co-creation, the use of AI in teaching and critical approaches to technology. In panels and talks, she represents an interdisciplinary, young perspective. She holds an academic background in English Studies and Educational Science and works as a student assistant for the Hochschulforum Digitalisierung at the Centre for Higher Education Development (CHE). There, she contributes to projects on higher education policy, digital well-being and project management.

Details zur Referent/in Laetitia Hallitschke
Vita: Laetitia Hallitschke gestaltet als junge Führungskraft in einem großen Telekommunikationskonzern den digitalen Wandel aktiv mit. Ihre fachlichen Schwerpunkte in Telekommunikationstechnologien und Service Management bringt sie gezielt im Geschäftskundenumfeld ein. Mit einem Hintergrund in Wirtschaftsinformatik beschäftigt sie sich auch außerhalb ihres beruflichen Alltags mit Fragen rund um die verantwortungsvolle und menschenzentrierte Gestaltung digitaler Technologien. 2024 engagierte sie sich im Rahmen der zweiten Runde des Common Grounds Forums – einer Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Gesellschaft für Informatik. Gemeinsam mit anderen jungen Teilnehmer:innen arbeitete sie an konkreten Forderungen zu Themen wie Plattformverantwortung, Schutz vor Hass im Netz und struktureller Diskriminierung. Diese brachte sie sowohl beim Digitalgipfel der Bundesregierung als auch in einer Plattformsitzung des BMBF in den politischen Dialog ein. Laetitia setzt sich für eine digitale, zukunftsorientierte Gesellschaft ein, die Vielfalt stärkt und Teilhabe ermöglicht.